שיתוף התשובות כדי לשפר את קצב הלמידה

שלום רב,

אני מרגיש ואני בטוח שיסכימו איתי רבים מהתלמידים, שאנחנו מבזבזים שמן רב על מציאת התשובה הנכונה (אפילו במקרים רבות גם אחרי שעות רבות לא מצליחים למצוא את הפתרון).

בסוף אנחנו התבליך למידה וחשוב שכדי נשמור על קצב מהיר ומוטיבציה חשוב שיהיה לנו גישה לתשובות ושלא ניצטרך לשלוח אותם (במידה ופתרנו את כולם) ורק לאחר-מכן להבין אם זה היה נכון או לא ומה לא היה נכון.

לדעתי, זה בזבוז משאבים שלנו כתלמידים (הזמן שמבובז על להבין מה לא עשיתי בסדר) והזמן מהצד שלכם על בדיקת כל תרגיל והוספת משוב.

לא רואה ערך בלא להנגיש את הפתרונות. אשמח לשמוע מה שאר הקהילה חושבת

אתה הולך לקבל משוב על התרגילים שהגשת, אז פתרונות בשלב זה הם מיותרים. אחרי שיבדקו לנו את התרגילים ויחזירו אותנו, אז באמת כדאי שנקבל פתרונות, כדי שנוכל ללמוד אותם בעצמנו כמו שאתה צריך. זה אומר שהחל מיום ראשון הגיוני שיחשפו בפנינו פתרונות

אייל, אני מצטער על הישירות, אבל לפני שלחצת “שלח” חשבת פעמיים על איך ההודעה שלך נשמעת?

1. אתה לא “מבזבז זמן” על מציאת התשובה. התרגול נכתב על־ידי אנשי הוראה מקצועיים שכתבו אותו כחלק מהמערך הלימודי, והתרגולים האלו הרבה יותר חשובים להבנת החומר מהקריאה של המחברות. אתה משקיע את הזמן שלך בלימוד פייתון, בין היתר על־ידי פתירת תרגילים שנתנו לך כחלק מה־toolkit הפדגוגי שאנחנו מעניקים לחניכים שלנו כדי שיצליחו.
2. הזמן שאנחנו מבזבזים לך כחניך (ואני לא יכול להתחיל לתאר כמה כפויית־טובה הפסקה הזו נשמעת) הוא זמן שאתה אמור להשקיע כדי לשפר את היכולות שלך. כך הקורס בנוי, וכך פידבקים על קוד עובדים. במקום עבודה מקצועי כל קוד עובר Code Review, שזו סוג של בדיקת עמיתים לתקינות הקוד ולשיפור שלו. אתה מקבל (בחינם, אני מזכיר) פידבק על הקוד שלך מאנשים שעוסקים בתכנות כמקצוע העיקרי שלהם ועברו חניכה בנושא פידבק לתלמידי הקורס. הפידבק על הקוד שלך הוא לא רק מה שמבדיל אותנו מקורסים אחרים, אלא גם בעיניי (ובעיניי משתתפים במחזורים קודמים) אחד הכלים הכי משמעותיים עבור חניך להתפתח.
3. אין לי בעיה לשמוע מה שאר הקהילה חושבת ואני שמח לקבל דעות נוספות, אבל ההחלטה הזו היא חלק מההחלטה של המערך הפדגוגי של הקורס, והיא התקבלה באופן מקצועי על סמך ידע מקצועי ולא על סמך תחושת בטן או חניך שמפחד שנבזבז לו את הזמן.

בהצלחה בהמשך הקורס

היי,

אני רוצה לחדד את ההודעה שלי. אני יותר ממעריך את העבודה שאתה והצוות עושים פה ועוד לא תשלום, שזה מבחנתי משהו מדהים! ואני מקווה שנראה עוד יוזמות כאלה.

הנקודה שאני רוצה לחדד היא, שהרבה פעמים יש הרבה נקודות שלא ברורות, ואני משקיע הרבה זמן לנסות לחבר את הנקודות בנושאים שלא דוור קשורים לחומר לימוד. ואם היה לי אפשרות, לראות מה הפתרון הנכון ואיפה שגיתי, אני יכול להסיק את המסקנות ולרוץ קדימה בחומר. כמובן שזה שיש פתרונול לא אומר שאני עושה לעצמי הנחות בתרגול, זה רק אומר שאני יודע להשקיע את הזמן בדברים שקשורים לחומר לימוד ולא התפזרתי עם פתרונות שלא בכיוון.

ושוב חשוב לי להדגיש, שהמטרה היא לא להעביר ביקורת על “אני מבזבז את הזמן שלי”, ממש לא. המטרה של ההודעה שלי זה לראות האם יש תלמידים נוספים שמרגישים שהם הולכים לאיבוד ונתקעים על תרגיל שאם היה את הפתרון זה היה חוסך זמן רב שהשוקע בכיוונים לא נכונים של הפתרון.

אחלה, קיבלתי

בכל מקרה, אנחנו מאמינים בלמידה מבוקרת מטעויות ולא מחשיפה לפתרון נכון.
הפורומים הם מקום מצוין לשאול שאלות בנוגע ללמה משהו לא עובד כמו שציפית, והבדיקה של החונכים היא מקום מצוין להבין איפה אתה יכול להשתפר.
חשיפה לפתרון בשלב הזה של הקורס תגרום (מניסיון רב) לזה שלא תצליח לצלוח את שבועות 3–4.

בהצלחה!

לקבל את הפתרונות לא יעזור לך בכלום, בטח שלא להיות מתכנת טוב. יותר מזה, ברגע שיש את הפתרונות זמינים להצצה, זה פיתוי שיהיה קשה להרבה אנשים לעמוד בו. צריך להתעמת עם התרגילים כדי להבין וצריך שיהיה קשה כדי לראות שיפור ולהרגיש טוב עם ההצלחה.
אנחנו רק בשבוע הראשון, אם לא תתמודד עם החומר והתרגילים של השבוע, אתה לא תצליח להבין את השבועות הבאים שמתבססים על היסודות האלו.

אני מסכים לחלוטין עם הדברים של כולם. אולי הדרך הנכונה יותר לתקוף את זה, היא בהצגת אפשרות להערות מכווינות. זאת אומרת, שאם החניך רואה שהוא איבד כיוון, הוא יכול להסתכל על הערה המכווינה ולמקד את כיוון הפתרון שלו יותר. בכל מקרה, אני מסכים שאין קיצורי דרך וחשוב להבין טוב מאד את הבסיס כדי שיהיה ניתן ליצקות יסודות חזקים להמשך הקורס. רק היה חשוב לי לשתף מהנסיון שאני עברתי כחניך שהתכנות חדש לו. בהצלחה לכולנו!

היי לכם, מצאתי שהתשובות לשאלות במידה ומדובר בנוסחא - ניתן לבדוק במחשבון גוגל.
יש גם תרגולים שניתן לבדוק בעמוד חדש במחברת/מחברת חדשה, בה רואים שהקוד רץ כראוי.
בנושאים מסוימים - גוגל הוא חבר טוב.

היי ים.
אני מאוד מבין את הצורה הזאת של אי פרסום פתרונות תרגילים במקביל. לאחר 2 תארים שעשיתי, מניסיוני האישי הבנתי כי אכן מבחינה פדגוגית נכון לנסות לפתור, אדרבה כשמדובר בתרגילים בתכנות - כאן כבר קטונתי, סומך עליכם במאת האחוזים.

עם זאת, אני כן חושב שהעלאת הפתרונות בדיעבד תתרום לנו מאוד (לצורך העניין - במהלך שבוע 4 יעלו הפתרונות של שבוע 3). איני מגיע מרקע קודם בתכנות, ושוב, על סמך ניסיון עבר במקצועות אחרים, לטעמי יש חשיבות לא מבוטלת בהיחשפות לפתרון “נכון” בדיעבד (נכון אין הכוונה לתשובה נכונה, אלא לדרך פתרון, שממנה ניתן להסיק על צורת חשיבה מסוימת שלעניות דעתי תורמת מאוד בהמשך).

אני מסכים שהפלטפורמה העיקרית שלנו ללמידה היא מההערות של הבודקים שעושים עבודה מדהימה, אך עם זאת שוב, אני חושב שיש חשיבות מכרעת לצפייה בפתרון (בדיעבד) שהוכן על ידכם.

מקווה שתשקול את ההצעה
תודה על כל ההשקעה, מעריך מאוד.